|
|
|
Перечень специальных условий,
имеющихся в образовательном учреждении |
|
|
Обеспечение доступа в здания образовательного учреждения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
Доступ в здание образовательной организации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья легкой или средней степени тяжести осуществляется на общих основаниях.
При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
На здании во входной группе находится табличка - вывеска для тактильного контакта, выполненная шрифтом Брайля и кнопка вызова. |
|
|
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
Специальных условий доступа для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет по причине не востребованности и отсутствия запросов.
Приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья оборудованных учебных кабинетов не имеется. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья могут участвовать в образовательной деятельности на общих основаниях. При необходимости инвалиду или лицу с ограниченными возможностями здоровья будет предоставлено сопровождающее лицо.
Для детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья используются специальные адаптированные образовательные программы, коррекционные занятия с педагогом-психологом. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка.
Часть педагогов основного общего образования прошли курсы повышения квалификации по теме «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС» .
|
В школе имеются кабинеты для проведения практических занятий по химии, физике, биологии, технологии. Оборудован кабинет информатики.
Все кабинеты оснащены необходимым оборудованием. Для осуществления учебной деятельности используется интерактивное оборудование.
Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья легкой или средней степени тяжести могут |
|
|
участвовать в образовательной деятельности на общих основаниях.
Имеющиеся формы обучения:
- по индивидуальному учебному плану,
- при наличии медицинских показаний и соответствующих документов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано индивидуальное обучение на дому.
В образовательном учреждении возможно обучение
детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.
Для проведения лабораторных и практических работ в рамках рабочих программ по химии, биологии, технологии, физике в школе имеются оборудованные кабинеты и лаборантские. Учебные кабинеты по данным предметам оснащены учебной мебелью, есть наглядные пособия для учеников и демонстрационные материалы для учителей. |
|
|
|
Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
Библиотека размещена на 1 этаже и не приспособлена для использования инвалидами и лицами с ОВЗ по причине не востребованности и отсутствия запросов.
Специального оснащения для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья легкой или средней степени тяжести могут использовать ресурсы школьной библиотеки на общих основаниях. |
|
|
Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
организации имеются: спортивный зал, тренажерный зал, лыжная база.
Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют.
Объекты спорта не приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ по причине не востребованности. |
|
|
Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
В образовательной деятельности используется широкий спектр средств обучения и воспитания.
Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательной деятельности и элементом учебно - материальной базы любого образовательного учреждения.
Имеются следующие средства обучения и воспитания:
· печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);
· электронные образовательные ресурсы;
|
· аудиовизуальные (учебные презентации, учебные фильмы и др.);
· наглядные (плакаты, настенные карты, настенные иллюстрации и др.);
· демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, демонстрационые модели и др.);
· учебные приборы (мобильная естественно научная лаборатория, физические приборы и др.);
· тренажёры и спортивное оборудование.
Данные средства обучения доступны для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями обучения имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования (персональный компьютер, система звукового поля, клавиатура с большими кнопками и разделяющей клавиши накладкой, компьютерный джойстик в комплекте с двумя выносными кнопками).Средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, нет в организации по причине не востребованности и отсутствия запросов.
Оборудование кабинета физики (рабочее место учителя, оборудование для проведения лабораторных
работ, демонстрации и опытов)
Удобным инструментом для создания единого информационно -образовательного пространства учебного заведения и взаимодействия образовательного учреждения с родителями обучающихся является работа с электронным журналом, который действует в образовательном |
Учреждении
|
|
|
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
|
Проведение профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, вакцинации, первичной диагностики заболеваний осуществляет фельдшер и врач
|
Диспансеризация учащихся проводится с привлечением специалистов из детской поликлиники г.Иваново.
Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
|
|
|
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
Питание обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в школьной столовой, рассчитанной на 80 посадочных мест. Столовая имеет все необходимые помещения и оборудована современным технологическим оборудованием.
Льготное питание осуществляется для обучающихся, имеющих статус ОВЗ.
Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую.
Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники . |
|
|
Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
Ограничение доступа учащихся к Интернет-ресурсам нежелательного содержания с помощью системы контент-фильтрации SkyDNS.
В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
Информационная база МБОУ «Куликовская СШ» оснащена:
- электронной почтой;
- выходом в Интернет;
- функционирует официальный сайт.
В образовательном учреждении имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы,), интерактивные доски,
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ будут приобретены при возникновении образовательных отношений с данной категорией обучающихся |
|
|
Доступ к электронным образовательным ресурсам, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе, приспособленными для использования инвалидами и лицами с ограниченными |
возможностями здоровья.
|
В рамках образовательного процесса осуществляется доступ обучающихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет
Обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу.
|
Электронные ресурсы:
Список электронных образовательных ресурсов
Федеральная служба по надзору в сфере образования (Рособрнадзор): www.obrnadzor.gov.ru
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации: www.mon.gov.ru
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»: http://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: http://school—collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов: http://fcior.edu.ru
Официальный информационный портал единого государственного экзамена: ege.edu.ru
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ): www.fipi.ru
ФГБУ «Федеральный центр тестирования»: www.rustest.ru
Федеральный портал “Российское образование”: www.edu.ru
Дистанционные образовательные технологии: infotechno.ru/ou.htm
Все вузы России (справочник аккредитованных вузов): www.abitur.nica.ru
Каталог образовательных ресурсов сети Интернет: http://katalog.iot.ru/index.php
Российский образовательный портал: www.school.edu.ru/default.asp
Каталог учебников, оборудования, электронных ресурсов: http://ndce.edu.ru
Портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании»: http://www.ict.edu.ru
Сеть творческих учителей: www.it—n.ru/
Архив учебных программ и презентаций: www.rusedu.ru/
интернет-портал «ProШколу.ru»: www.proshkolu.ru/
Фестиваль педагогических идей: http://festival.1september.ru/
Живое пространство образования «Педсовет.org»: http://pedsovet.org/
|
«Классика.ру»: www.klassika.ru
Классическая русская/советская поэзия: http://litera.ru/stixiya
Русская литературная критика: http://kritika.nm.ru
Электронная библиотека современных литературных журналов: http://magazines.russ.ru
Электронная школьная библиотека: http://yourlibrary.pbwiki.com
Электронная библиотека произведений художественной и научно-популярной литературы: www.kidsbook.ru
Онлайн-тестирование
http://www.egetestonline.com/testovyezadaniya/27-frusskiy
http://ege.yandex.ru/
http://giaonline.ru/
http://lik-bez.com/
http://ruslit.ioso.ru/tests.htm
http://www.edu.ru/moodle/
http://www.egeonline24.ru/
http://www.examen.ru/add/tests
http://www.gramota.ru/
http://www.saharina.ru/
http://www.school-tests.ru/online-ege-rus.html
http://www1.ege.edu.ru/online-testing/russian |
|
|
|
|
Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат |
|
|
Наличие общежития, интерната не предусмотрено. |
|
|
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья |
|
|
Общежитие, интернат не предусмотрены |
|
